想想我那个时候，只要你肯努力肯钻研，认真对待平常的学习和考试，多数都能考上自己心仪的学校。多数都能考上自己心仪的学校。

但是现在已经不同了。随着国家和社会的发展，大学入学考试的困难和数量正在增加。

据了解，2022年全国大学入学考试的申请人人数为1193万，比去年增加了115万！

此外，根据统计数据，在实施新的大学入学考试改革之后，各种科目的考试困难急剧增加，大学入学考试的得分大大下降。

以赫比省为例，大学入学考试的总分为750分。在2020年的大学入学考试中，有108人以上700分，并且有一个奇怪的现象，他们不能以700分去北京大学和Tsinghua大学。

在2021年的新大学入学考试之后，只有31人得分高于690，他们的得分大幅下降。在实施新大学入学考试的地区，在其他省和城市中，情况通常是相同的。

例如，在山东省的2021年大学入学考试中，学生通常报告说，生物学比化学更难，化学比物理学更困难，而且物理学比以前更加困难。无论如何，在接受每个主题之后，学生感到：我太困难了！

大学入学考试变得越来越困难，学生掌握自己的知识和调整身份的要求越来越高。那为什么大学入学考试问题会增加困难呢？一位研究大学入学考试的大学教授直率：

从这段话可以看出，未来的大学入学考试问题将更倾向于“选择性”和“灵活性”。这并不是“故意使命题的困难，而是在社会各个行业和经济发展的背景下做出的变化。

可以说，大学入学考试是为大学和社会发展的才能。那么，大学需要什么样的才华？

一个简单的摘要是，可以独立思考，发现问题，分析问题和解决问题的——名学生不是“提问机器”。

此外，新大学入学考试的评分系统在一定程度上也增加了大学入学考试问题的困难。在新大学入学考试的条件下，孩子们可以根据自己的爱好和专业知识选择主题组合。选择不同组合的学生可能适用于同一大学或同一专业。

在这种情况下，为了平衡主题测试问题的困难造成的不公平性，新的大学入学考试实施了一个评分模型（您可以自己在线搜索评分的规则）。

如果学生的单人物得分在该省的1以内，那么学生的得分为100分。如果学生的分数在2至3之间，那么得分将成为97分。

对于某些难度更高的受试者，评分将为学生的总分带来极大的提高。同时，在这种评分模式下，问题越困难，选择越有利。

可以看出，大学入学考试系统的变化和困难对儿童自身的能力构成了更大的挑战。

什么样的孩子容易失去观点？

——敏感系统障碍会影响儿童在考试中的表现。

如果孩子有不和谐的感觉，他将在考试中很容易面临更多的困难。例如：

具有触摸敏感儿童的儿童的情绪控制和心理素质差，很容易受到检查焦虑，这会影响他们的表现。视觉空间感觉较差的孩子容易丢失单词和串行线，他们的形状彼此亲近，并且他们的写作倒转，这会导致误读问题，缺少问题或回答错误的问题。

听觉和记忆技巧差的孩子在听写或英语聆听方面没有优势。因为他无法准确地将听到的信息转换为他在大脑中需要的信息，所以他的成绩不会令人满意。核心强度和手部控制能力不足的儿童无法长期保持长时间的坐位或写作。他们写草率或缓慢，无法跟上回答问题的速度，这会影响效率。前庭功能不足的儿童无法及时处理大量信息进入大脑，因此他们容易有空白的大脑或对问题的理解缓慢。前庭抑制功能较差的儿童无法及时过滤无关的信息，这很容易分散注意力。考试室里的一些麻烦可能会吸引他的注意力，导致他无法集中精力回答问题。此外，如果前庭功能不足，则孩子的思维逻辑和语言组织能力也将受到影响。因此，我们还将在组成，阅读理解，问题理解，逻辑推理等方面遇到困难。因为感觉障碍是每个人都有和不是无法治愈的疾病的行为障碍，因此它们不会随着年龄的增长而改善，甚至可能会变得更加严重并影响正常生活。